跨文化培训、学习 & 发展
参与的机会
包容性卓越中心正在寻找成员加入新的项目委员会. 教职员工和学生都是委员会的一部分,代表着校园的各个领域. 该委员会共同策划和促进庆祝文化的活动, 身份, 以及校园里其他不同背景的学生. 传统活动包括:
遗产和宣传月节目:
- 西班牙(拉丁)传统月9月15日至10月15日
- 全国聋人宣传月,九月
- 聋人宣传月,九月
- LGBT+历史月,十月
- 访问+能力月,10月
- 美洲原住民传统月,11月
- 黑人历史月,二月
- 妇女历史月,三月
- 中东 & 北非传统月,四月
- 4月,亚太裔美国人传统月
- 自闭症接受周,四月
- 5月,亚裔美国人和太平洋岛民传统月
- 虚拟处理空间:支持跨性别和LGBTQIA+社区
- 奥利维亚一. 戴维森彩色之声系列扬声器
- 跨文化仪式等.
欲了解更多信息,请与包容性卓越中心联系 inclusivex@yongyan.net.
即将到来的“读书俱乐部”:我们每两个月在午餐时间见面. 这个俱乐部对学生、教职员工开放.
跨文化发展清单(3次会议承诺)
跨文化发展清单将帮助参与者深入了解他们的文化能力. IDI将为个人提供他们当前的文化水平,然后提供一个跨文化发展计划(IDP),帮助他们成长和发展. 注:学生无需支付评估费用.
真相种族疗愈转化圈(3期承诺)
康复圈将帮助参与者获得洞察力和种族愈合. 圈子的目的是帮助参与者实践公平和包容. 我们的目标是摆脱优越感,认为一个群体比另一个群体高,并看到我们是因为另一个群体而高. 我们是一个永无止境的圆圈,总是与另一个人联系在一起. 目的是在“他者”和“不伤害”中看到自己。.
编程
所有CIE的演讲、项目和研讨会都是“自由评判区”。. 请联系 inclusivex@yongyan.net 了解更多信息.
时间:30-90分钟,视乎需要及团体人数而定,除非下文另有说明
注意:下面的课程并不包括所有课程,可以根据小组的需要进行定制或设计.
如何请求会话?
- 至少提前3-6周通过电子邮件联系CIE inclusivex@yongyan.net 并模仿艾玛·劳丽 elaurie@yongyan.net.
- 提供会议标题兴趣
- 为30分钟、60分钟或90分钟的节目提供一些感兴趣的日期和时间表
内隐偏见
内隐偏见课程将帮助参与者更好地了解导致内隐偏见的有意识和无意识的大脑现象. 这个互动环节将定义偏见, 刻板印象, 态度以及这三者影响内隐偏见的方式. 我们的目标是制定策略来识别和抵消我们无意识的偏见.
驾驭文化压迫
导航文化压迫课程将帮助参与者了解历史上的殖民, 种族主义和压迫以及它如何塑造了我们的社会. 我们将讨论如何解构障碍,帮助每个人从种族主义综合症中康复. 我们将研究如何改变种族主义的叙述,并建立一个积极的基础,以加强子孙后代.
结构性种族主义
你有没有想过为什么种族主义在今天仍然如此普遍? 你有时会不会认为这种情况在21世纪不应该继续发生? 这个结构性种族主义课程将帮助参与者定义结构性种族主义. 我们将探讨历史和压迫行为如何继续在我们的社会中产生结构性的种族分裂. 我们将学习结构性种族主义如何影响教育, 边缘化个人和群体的财富和社会资本.
支持LGBTQ+社区
LGBTQ+会议将帮助参与者定义LGBTQ+,并了解影响和塑造该社区的历史事件. 在本课程中,你将制定策略,支持和/或成为盟友,阻止对LGBTQ+社区实施的不公正. 自石墙骚乱以来,LGBTQ+社区取得了积极进展,还有更多工作要做. 加入我们这个信息丰富的会议,了解FSU和我们社区的资源.
支持无证移民社区
“无证和移民”部分将帮助与会者了解无证和移民的含义. 本节将探讨个人面临的挑战,以及如何支持社区并成为盟友. 我们将探讨童年抵美者暂缓遣返计划(DACA)和相关法律. 会议将讨论历史事件. 加入我们这个信息丰富的会议,了解FSU和我们社区的资源.
多样性的海洋
多样性海洋会议将帮助与会者定义什么是多样性. 多样性海洋项目将教育参与者如何最好地与来自不同背景的人交往. 主要目标是创建一个积极的FSU社区.